《阮是天頂上光的星》不是要告訴我們誰不一樣，而是想讓更多人看見一個孩子如何發光。 有自己節奏的安仔，在學校裡常被誤解；而在戲班裡，才被允許有自己的節奏。操偶的起落、口白的節拍，成為他與世界溝通的方式。這不是改變孩子的故事，而是學習理解的過程。當我們願意放慢腳步，才會發現，每一個孩子都有屬於自己的光。